В рамках реализации  регионального проекта «Формирование детствосберегающего пространства дошкольного образования Белгородской области  («Дети в приоритете»)», педагогами изучена Концепция создания образовательных холлов (письмо департамента образования Белгородской области от 29.01.2021 г. №9-09/14/0373).В результате созданы образовательные холлы: С целью формирования осознанного безопасного поведения детей в быту, в природе, на улицах и дорогах города в холле ДОУ создан образовательный развивающий центр «Азбука безопасности», который представляет собой: 

- Наглядно – демонстрационную информацию (иллюстрированные правила безопасности: «На воде», «Дома», «На дороге», «На улице», «Пожарная безопасность»);

- Дидактические и логические настенные игры («Потуши пожар», Выбери то, что нужно пожарному», «Найди рисунок», «Разрешается – запрещается», «Собери щиток»;

- Игровой центр, оснащенный макетами дорожных ситуаций, дорожными знаками, домино «Ассоциации», художественной литературой, машинками, раскрасками и т.д.

С целью экологического и познавательного развития дошкольников в холле, на втором этаже,  создан опытно – экспериментальный центр  «Шаги в науку», который оснащен мини лабораторией для организации экспериментирования и наблюдения, а также растениями для формирования у дошкольников навыков по уходу за ними, живым уголком (рыбки, черепаха), для формирования у дошкольников навыков бережного ухода за природой и животными.

В рамках приоритетного направления ДОУ – духовно – нравственное развитие дошкольников, в холле ДОУ создан мини музей «Куклы в костюмах народов мира» и настенная  игра  «Мир Белогорья», которая представляет собой карту Белгородской области, игральный кубик для определения количества шагов, картотека с заданиями.

С целью двигательной активности в коридоре перед группой «Росинка» расположен коврик – классики.

На первом этаже, перед выходом на улицу организован «Настенный театр»,  который сделан из фетра и крепиться на липучки. Данная деятельность позволяет развивать речь, память, логику дошкольников, формировать мелкую моторику.

Для решения задач создания образовательных холлов были изготовлены логические настенные игры, приобретено игровое оборудование «Мини лаборатория «Первые шаги в науку», «Театр на липучках». Кроме того, для эффективного использования созданного развивающего пространства проведены следующие мероприятия с педагогами и родителями: заседание методического объединения педагогов МБДОУ «Детский сад «Светлячок» г.Строитель», с обсуждением вопроса и выработке методических рекомендация к созданию образовательных холлов.